大三去新疆支教的好处和坏处？
好处：
丰富的教育经验：去新疆支教可以获得与不同地区、不同文化背景的学生接触和互动的机会，丰富自己的教育经验。
跨文化交流：与新疆的学生、教师和社区进行交流，了解和体验不同文化，增进自己的跨文化交流能力。
拓宽视野：通过支教，可以更深入地了解新疆地区的社会、经济、教育等方面的情况，拓宽自己的视野。
个人成长：支教是一种挑战和锻炼，可以培养自己的责任感、领导能力、适应能力等，促进个人成长和发展。
坏处：
文化差异和适应困难：新疆地区有着独特的文化和生活方式，可能需要一定时间来适应和融入当地环境。
教学资源不足：一些偏远地区的学校可能面临教学资源不足的问题，可能需要自己寻找和创造教学资源。
离家和社交圈的分离：去新疆支教意味着离开家乡和熟悉的社交圈，可能会感到孤独和思乡。
一方面，有人认为，让大学生到基层进行短期的支教，比如，进行时长约为一个月的支教，对于基层来说，是很有好处的，现在，很多农村基层，教师仍然比较紧缺。虽然现阶段我国的民办教师越来越少，但是，也还存在一部分农村基层教师的教学质量和水平不高，这是不争的事实。
从这个角度，有人认为，让新时代的大学生到农村基层进行支教，可以把最新的教育理念和教学方法带入到基层，给学生们带去更为新鲜的教育体验。
大三去新疆支教利在于能提前接触到社会，提前适应社会的需求需要。为将来进入社会，为社会做贡献做好充分的准备，给自己提前做好社会实践活动做铺垫。
弊端在于大三了，有许多功课有许多科学知识得学，得为毕业做好思想准备，而支教实践会耽误你很多宝贵时间。
新疆与北京差几个时区？
差两个时区噢！时区是按照经度来划分的
差2个时区。
但是都是统一使用北京时间。北京时间和新疆时间时差两个小时，北京时区属于东八区，而新疆所在地属于东六区。
到夏天北京基本七八点就天黑了。 而乌鲁木齐要到九点或者十点才天黑。
中国没有统一的时差，因为这个没法统一，是地理位置不同所造成的。
所以国家统一全国使用北京时间，只是各个地方政府规定上下班时间略有差异。
地方时：随地球自转，一天中太阳东升西落，太阳经过某地天空的最高点时为此地的地方时 12点，因此，不同经线上具有不同的地方时。
时差的求法：在课本上有个时区表，做时区题的时候，先对着这个表来逐个数，慢慢地摸索出规律，譬如北京（120‘ 东8区）是6日8点，求纽约（75’西5区）是什么时间。对照表逐个格子数（北京所在那一格不计），向东数就加，共11格，那么8+11=19，而在数的过程因为向东跨过了界线所以要减去一天（向西跨个日界线则相反），所以纽约是5日19点。
新疆与北京的时差是两个小时。
虽然中国统一使用北京时间。然而北京在东八区，新疆在东六区，按照东加西减的规律，北京和新疆时差为2小时(比如北京17点，新疆是15点)。
到此，以上就是小编对于在新疆对什么感兴趣的问题就介绍到这了，希望介绍的2点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。